“衣至冬暖，爱抵万寒”‌

2025-01-02

        山西太行慈善基金会在12月13日这，我们整装待发到达壶关县的大井小学，大井小学是我们常年支持合作的。

       我们之前也多次前来捐赠物资，今天再次回来,路上看到熟悉的景物、熟悉的教学楼、后看到学生的面庞都倍感亲切。

       我们准备了“阅读奇遇记”的游戏跟学生一起玩，为了激发学生的兴趣,我们还准备了笔记本、水彩笔等物品作为奖励。学生们都充分发挥表达想象能力，积踊跃的讲解自己和卡片相关的故事。

       为了丰富学生的课余生活，萌生了想要为学生做一个图书馆的想法，为此我们制作了生动有趣的问卷给学生作答，深入了解学生的意向。大家都在非常认真的填写。

        室内的活动结束后，我们来到室外，进行了校服捐赠活动，为每位学生都准备了春秋、夏、冬季三套校服，为学生努力学习提供了基础保障。学生收到校服后都兴高采烈的分享和交谈。

        后我们拍了合照来记录今天的短暂时光，也希望学生们继续努力学习，“在知识的海洋中遨游，用勤奋的桨划向梦想的彼岸”。

        我们还为捐赠图书的项目进行了先前的准备工作，参加了上海的儿童图书展览活动，感知现在国内外儿童图书的发展趋势，也是为了拓宽视野，找寻志同道合的人们能一起参与进来，一起帮助图书馆项目的建成和落地。

                       

       国内外各大的儿童出版社都齐聚于此，展示了更具儿童喜爱的各类图书，看的人目不暇接；还有很多出版社、儿童图书协会负责人等参加官方的论坛，讨论现在的童书市场，如何能与时代接轨，使童书更受欢迎。

        我们充分利用展览的3天时间，参加展内的论坛。论坛主题只要是契合目前局势的，我们都有参加。

       首先是“全球视角下的童书出版”论坛，演讲嘉宾从宏观角度，运用大量的数据来展现童书出版的现状。数据显示，内容电商成为推动少儿图书市场增长的主要渠道，而少儿科普、低幼启蒙、青少年心理自助等细分市场表现出强劲的增长势头。      

        其次是“儿童阅读空间与书店的生存与发展”论坛，从销售策略、视觉元素、封面设计、信息展示、互动与反馈、创意来源方面都进行了详细的描述，如何增加图书的吸引力，有助于童书的推广和销售。

        接下来是“猜猜童书有多聪明？”--AI带给童书出版业的机遇与挑战”论坛，论坛聚焦于人工智能（AI）在儿童出版领域的应用和发展，旨在探讨AI如何重塑传统出版方式，提高阅读体验，以及应对未来的挑战与机遇。

          

        后一个论坛是“认识自己也懂得他人”童书在儿童社会情感学习（SEL）中的作用”的论坛，发言人强调了社交情感学习的重要性，认为这是知识建构的一部分，不应仅仅停留在情绪层面。讨论了如何通过书籍向儿童传达社会问题，特别是校园欺凌等行为，以及如何培养成长性思维。

          

        展内还有“插画师生存角”，请来了很多的插画师，来讲解儿童绘本的构思过程，并现场解答台下观众的问题。除了官方的论坛展览的童书也是各式各样、琳琅满目。

        儿童图书领域还有很多有待发掘的地方，传统文化、儿童保护、科普趣味、启迪学生等都是我们基金会未来进行深度探讨的方向，赋能儿童成长。

       我们在12月20日这天来到长子四中捐赠校服，长子四中举行了隆重的捐赠仪式，锣鼓开场表示对我们的欢迎。

       早在23年我们基金会的广州研学活动就是与四中进行合作，能深刻感受到学生们积向上的朝气，想尽我们所能做些什么，从此我们就萌发了为学生们捐赠校服的想法。这一年来看到学生们的学习状态越来越好，感到由衷的欣慰和赞叹。

           

        首行的是校服捐赠活动，学生有序入场、列队整齐,等待发放校服。

    

        然后就是各位领导和学生代表进行发言，言语中都是对学生的美好祝愿，希望学生在今后的学习生活中能不断进取，学业有成。四中还为我们赠送了锦旗，后与学生进行了合照，的结束了这次捐赠仪式。

        百年大计，教育为本。基于一种责任和义务，在冬至前夕，我们基金会为同学们捐赠校服，希望通过这一行动，给大家带来温暖，为同学们的学习提供了基础保障，为了响应的教事业尽一点绵薄之力。